大学生在实习遇到哪些安全意外事件,又该如何应对

第一,我们要树立远大的主义理想,坚定实现主义的信念。革命和建设事业成功的前提是的团结,要团结就要有共同的理想和信念。这样,才能有共同奋斗的目标;才能增强凝聚力。入党积极分子要与其他党员一样,坚信主义社会是人类历史上最美好的社会制度,要坚信主义事业必定会胜利,要把实现主义作为自己的最高理想和最终追求,并下决心终生为实现人类最美好的伟大的主义事业,当我们有了这个信念的支持,我们才会鞠躬尽瘁,死而后已。第二,我们要努力提高自身的品性修养与政治理论水平。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己,加深为服务的思想意识,时时向优秀党员,优秀模范学习,这里不得不提,长江大学的陈及时、何东旭、方招等十八位大学生不顾个人安危舍己救人。如果我们能拥有他们那样的奉献精神,全心全意为服务一定是我们心中坚强的支柱。现今,面对这多元化的世界,人很容易迷失自我。因此,加强马列主义、思想、理论、以及“”重要思想的学习,以科学理论来武装自己,才能保持坚定的信念毫不动摇;才不会被风云变幻,错综复杂的环境冲昏头脑。第三,我们要加强科学文化知识的学习,完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握为服务本领。大学培养了社会发展各领域所需要的专门人才,如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和赋予的历史使命,即使有为服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,全心全意为服务就只能是一句空话。因此,履行党的全心全意为服务的宗旨,首先要提高自身为服务的本领;热爱科学,刻苦学习,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。第四,履行全心全意为服务宗旨,我们要从身边的小事做起,培养为服务的习惯。首先,要做到对同学、对他人极端热忱。广泛团结同学,尽自己所能热心帮助同学排忧解难,真心实意地为同学服务。与同学互教互学,在学习上带动同学共同进步;积极向同学宣传党的路线、方针、政策,主动联系同学,在政治上带动同学共同进步。其次,要培养一种少一点索取、多一点奉献的精神。比尔盖茨哈佛大学演讲说道:“你们即将开始自己的职业生涯,但工作并不是最重要的事情。不要以工作成就来评价你自己,要更多地考虑你有没有努力消除世界的不平等,你怎样对待那些和你毫无关系的人。一个人的价值,不在于他从社会得到什么,而在于他向社会贡献了什么。特别对于作为学生干部的我们,要有奉献精神,在其位谋其政,不要计较太多,怕吃亏。扎扎实实老老实实的下一番功夫,只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。要想成为一名优秀的学生干部,必须要确立“领导就是服务”的新的领导观念。最后,我想说的是,全心全意为服务不是口号,它的全部内容就要体现出对学习与工作的极端负责,对社会主义事业的无限热情。党的伟大事业不是一个短暂的时期能够完成的。

2009年10月24日,长江大学的15名大学生不顾自身安危,手挽手组成”,扑入长江之中,成功救起两名落水少年,而陈及时、方超、何东旭3名年仅19岁的大学生不幸献出了宝贵的生命。这些

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2009年10月24日下午2时15分,长江大学十多名大学生手拉手结成人链扑进江中营救两名落水少年。陈及时、何东旭、方招3名大学生则不幸被江水吞没,英勇献身。他们这种“人链精神”感


小题1:D
小题2:C

为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而陈及时、方招、何东旭3名学生不幸被江水吞没,英勇献身。为表彰他们的

值得提倡。人生的真正价值在于对社会的贡献。积极投身于为服务的实践,是实现人生价值的必由之路。人的价值必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献中实现自己的价值。三名同学的救人壮举就是对社会的贡献,他们实现了自己的价值。

大学生在实习遇到哪些安全意外事件,又该如何应对(2009年10月24日,长江大学的15名大学生不顾自身安危,手挽手组成”,扑入长江之中,成功救起两名落水少年,而陈及时、方超、何东旭3名年仅19岁的大学生不幸献出了宝贵的生命。这些)

2009年10月24日,为救两名落水少年,湖北荆州长江大学10多名大学生手拉手结成人梯跳进江中,两名少年获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生却不幸被江水吞没,英勇献身。结梯救人这一

本题考查了弘扬中华民族精神,依据课本知识分析材料可知,结梯救人这一壮举,是社会主义道德风尚和新型人际关系的具体体现,是伟大民族精神的具体体现,有利于弘扬中华传统美德,促进社会主义精神文明建设,所以①②④是正确的选项,这不是无谓的牺牲,排除③选项.
故选C.